Перейти к основному содержанию
Сайт психолога Игоря Василевского

Артур Уинфри о научном пути

В своей книге «Время по биологическим часам» американский ученый Артур Т. Уинфри пишет:

Процесс развития теории мне представляется состоящим главным образом из крушений и недоразумений.

И там же:

Итак, книга закончена. Я освободился и был счастлив получить приглашение на факультет экологии и эволюционной биологии в Университете штата Аризона, где вернусь к привычному занятию: движению от одной неудачи к другой.

Альфред Маршалл о знаниях и навыках

В подавляющем большинстве отраслей технические знания и навыки становятся с каждым днем все менее существенными по сравнению с такими широкими, не поддающимися специализации личными качествами, как способность правильно принимать решения, оперативность, находчивость, осторожность и настойчивость в осуществлении цели.

Альфред Маршалл. Принципы экономической науки (1890 год)

Об основах религиозной культуры

Интересно, будут ли рассматриваться в рамках школьного курса «Основы религиозных культур» такие фундаментальные для религии темы как:

  • Бизнес-деятельность церкви
  • Предметы роскоши в жизни церкви и священников
  • История охоты на ведьм и распространения религии огнем и мечом
  • Теория и практика борьбы с инакомыслием и здравым смыслом
  • Сексуальные извращения служителей культа

Без этого никак не удастся сложить цельный и честный образ религиозной культуры.

О смычке науки и религии

Дорогой Друг,

Наука и религия не могут «встретиться» (разве только в названии журнала «Наука и религия»).

У религии нет пути. Хоровод вокруг «данной свыше» неизменной «Истины» не является движением вперед. И в этом движении нет необходимости — для религиозного человека Библия, Коран и другие бхагавад-гиты уже содержат ответы на все возможные вопросы (о, счастливцы!).

Может ли школа научить, «как стать успешным»?

Гуры и «коучи успеха» нередко вопрошают: «Как может школьный учитель — малообеспеченный лузер — научить детей стать успешными?!» За этим вопросом, как правило, следует попытка продать свои книги и семинары. Игнорируя попытку продажи, отвечаю на заданный вопрос.

Жорж Санд о простоте

Простота — это то, что труднее всего на свете: это крайний предел опытности и последнее усилие гения.

Жорж Санд

О советской средней школе

Я вот чего не могу понять, если советская система образования была так плоха, что ее срочно заменили «европейской/американской» системой, почему именно выпускники старой школы востребованы в Европе и Америке? Наверное потому, что старая система была действительно системой, а современная является беспорядочным нагромождением учебных предметов.

Эталон учебного видео

Очень советую найти и посмотреть научно-популярные фильмы режиссера Семена Райтбурта. Например: «Что такое теория относительности?» (1964), «Физика в половине десятого» (1971), «Математик и черт» (1972), «Урок астрономии» (1973), «Кто за стеной?» (1977), «Время жизни» (1979), «Миллиард лет и один час» (1980), «Лестница чувств» (1981). Снято великолепно. Здесь нет современных компьютерных технологий, зато есть увлекательный рассказ об удивительных вещах, игра хороших актеров и даже юмор. Таким и должно быть учебное видео.

О религиозном обучении

Школы и ВУЗы призваны способствовать прогрессу общества. Изучение религии, по определению, является взглядом назад, изучением мифов прошлых лет. Школьный курс религиозного мировоззрения — это или большая глупость, или хорошо продуманный шаг. Чем больше веры, тем меньше сомнений, тем податливей «электорат».

Подписаться на Наука и образование